Κυριακή, 21 Απριλίου 2019 19:33

Στη Φινλανδία εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Παραλίας

Γράφτηκε από την

Επιμορφωτική επίσκεψη στην Φινλανδία πραγματοποίησαν εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Παραλίας Καλαμάτας, όπου ενημερώθηκαν για την δομή του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας που θεωρείται από τα καλύτερα στον κόσμο.

Συγκεκριμένα το Γυμνάσιο Παραλίας Καλαμάτας εκπονεί κατά το τρέχον σχολικό έτος πρόγραμμα Erasmus+ ΚΑ1 με τίτλο: Ανοίγοντας παράθυρο στην Ευρώπη, αφήνουμε πίσω το παραδοσιακό μοντέλο, το οποίο περιλαμβάνει τη μετακίνηση καθηγητών του σχολείου μας για επιμόρφωση στο εξωτερικό. Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος οι καθηγήτριες του Γυμνασίου Κωνσταντοπούλου Καλλιρρόη και Σταματοπούλου Μαρία, φιλόλογοι, παρακολούθησαν δομημένο κύκλο μαθημάτων με τίτλο: Strucrured Educational Visit in Finland, οργανωμένο από τον φορέα English Matters στο Ελσίνκι της Φινλανδίας από τις 31 Μαρτίου έως τις 6 Απριλίου 2019. Το πρόγραμμα περιλάμβανε διαλέξεις, επισκέψεις σε σχολεία και έρευνα πεδίου.

Οι δύο εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για την ιστορία της Φινλανδίας και το εκπαιδευτικό της σύστημα το οποίο θεωρείται από τα καλύτερα στον κόσμο και στηρίζεται σε αρχές όπως: ισότητα ευκαιριών για όλους τους μαθητές, δωρεάν παροχή εκπαίδευσης για όλους τους μαθητές (δωρεάν φοίτηση, διανομή βιβλίων και υλικού, δωρεάν σίτιση και μεταφορά των μαθητών, δωρεάν ιατροφαρμακευτική περίθαλψη), ελευθερία και αυτονομία των σχολικών μονάδων. Επίσης, επισκέφθηκαν σχολεία στο Ελσίνκι και στο Τάμπερε και συζήτησαν με μαθητές και εκπαιδευτικούς. Ενημερώθηκαν για τη δομή του συστήματος και τη θέση των εκπαιδευτικών στη φινλανδική κοινωνία. Συγκεκριμένα, το επάγγελμα του εκπαιδευτικού στη Φινλανδία είναι ιδιαίτερα σεβαστό και μόνο ένας στους δέκα από τους υποψηφίους εισάγεται σε καθηγητικές σχολές. Οι εκπαιδευτικοί έχουν την ελευθερία να αναπτύσσουν το δικό τους πρόγραμμα σπουδών και τα σχολεία είναι εξοπλισμένα με τα πιο σύγχρονα τεχνολογικά μέσα.

Το πρόγραμμα περιλάμβανε επίσης έρευνα πεδίου στο Ελσίνκι, στο Τάμπερε και στο Ταλίν της Εσθονίας, καθώς το εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι δυνατόν να κατανοηθεί έξω από το πλαίσιο της κοινωνίας στην οποία λειτουργεί.

Παρά τις τεράστιες διαφορές με το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και την ελληνική κοινωνία, οι δύο εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Παραλίας απέκτησαν πολύτιμες εμπειρίες και γνώσεις, γνώρισαν και αντάλλαξαν απόψεις και πληροφορίες με Ευρωπαίους συναδέλφους τους, καθώς στο πρόγραμμα συμμετείχαν 130 εκπαιδευτικοί από 12 χώρες της Ευρώπης.