Θέμα του σχολείου της Κροατίας ήταν η πολιτισμική κληρονομιά και η διαφύλαξη της. Προκειμένου λοιπόν οι μαθητές του εν λόγω σχολείου, να γνωρίσουν βιωματικά την πολιτισμική κληρονομιά του τόπου τους, χρησιμοποίησαν την Επιστήμη, αφού με ειδικό εξοπλισμό μελετήθηκε η χλωρίδα της περιοχής, την Τεχνολογία μέσω της οποίας αναλύθηκαν ιστορικά μνημεία ενώ σχεδιάστηκαν ηλεκτρονικά τα παραδοσιακά “Mandala”, της Μηχανικής όπου κατασκευάστηκαν αντικείμενα τα οποία απεικόνιζαν σημεία και ανθρώπους που συμβολίζουν την πολιτισμική κληρονομιά του τόπου, της Τέχνης καθώς έγινε αναπαράσταση θεατρικών πράξεων που αναφέρονταν στην επιστήμη και τον πολιτισμό, και των Μαθηματικών που είναι απαραίτητα για την κατανόηση και την εφαρμογή όλων των παραπάνω. Οι εκπαιδευτικοί των Εκπαιδευτηρίων Μπουγά γνώρισαν όλες αυτές τις τεχνικές και τις μεθόδους μέσω του προγράμματος ΕRASMUS+ KA2, κατανοώντας νέες πρακτικές που μεταδίδουν την πληροφορία και με καινοτόμο τρόπο την προάγουν σε γνώση.