Πρόκειται για ένα διαδραστικό, διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχεδιασμένο έτσι ώστε να ενθαρρύνει τους μαθητές να αναπτύξουν καινοτόμες ιδέες και λύσεις για τα σύγχρονα κοινωνικά προβλήματα και παράλληλα να τους δώσει τη δυνατότητα να καλλιεργήσουν δεξιότητες που χρειάζεται να αναπτύξουν για να γίνουν κοινωνικά υπεύθυνοι επαγγελματίες στο μέλλον.

Οι μαθήτριες της Β΄ Λυκείου Πηνελόπη Ζερβάκη, Ειρήνη Κοτταρίδη, Ιωάννα Κουτέλα και Βασιλίνα Ναθαναήλ προώθησαν την κατασκευή μιας πλατφόρμας, ως εργαλείο των δήμων, με στόχο τη μείωση του φαινομένου της σχετικής φτώχειας, από τους ίδιους τους πολίτες, με εσωτερική ανακατανομή πόρων.

Αρχικά, η κοινωνική υπηρεσία ενός δήμου πιστοποιεί και δίνει κωδικό χρήσης της πλατφόρμας σε πολίτες που έχουν ανάγκη βάσει οικονομικών και κοινωνικών κριτηρίων. Μπαίνοντας στην πλατφόρμα οι δικαιούχοι «κοινοποιούν» τις ανάγκες τους και όλοι οι πολίτες μπορούν να κάνουν προσφορές στον τομέα που δραστηριοποιείται ο κάθε ένας, στην προσπάθεια να βελτιώσει τη θέση του συμπολίτη του. Π.χ. ένα φροντιστήριο αγγλικών μπορεί να προσφέρει ετήσια δίδακτρα, μία θεατρική ομάδα εισιτήρια για θέατρο, ένα ξενοδοχείο - εστιατόριο δωρεάν γεύμα για μία οικογένεια, ένας συνταξιούχος χρόνο κτλ. 

Η φιλοσοφία της πλατφόρμας είναι να λειτουργεί επικουρικά με την εκάστοτε κοινωνική πολιτική του κράτους στη λογική και στην προσπάθεια της πολυπόθητης ισότητας ευκαιριών και στην προσπάθεια να σπάσει ο φαύλος κύκλος της φτώχειας, αφού είναι γνωστό πως η φτώχεια παράγει φτώχεια. Από αυτή την παραδοχή απορρέει και το όνομα της πλατφόρμας και της ομάδας «Orbis», που στα λατινικά σημαίνει «κύκλος». Κάθε φορά λοιπόν, που ένας πολίτης θα κάνει μία προσφορά, θα σπάζει αυτόν τον κύκλο.